Qué es Manejo Integrado de Pestes?
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Manejo Integrado de Plagas (MIP) es un enfoque de sentido común para el control de plagas, que busca reducir la dependencia de los plaguicidas tóxicos. Se utiliza un sistema basado en la prevención para gestionar las poblaciones de plagas, manteniendo bajo control el uso de los menos tóxicos métodos posibles.
Un Programa efetivo de MIP en la Escuela Incluye:
a) La educación de personal de la escuela, maestros, estudiantes y administradores acerca de su papel en un programa de MIP con éxito.
b) Control de la escuela y del parque con regularidad para identificar y gestionar las poblaciones de plagas antes de que se conviertan en problemas.
c) La prevención de problemas de plagas a través de un mejor saneamiento y almacenamiento, la conservación estructural de plagas, eliminación de residuos de pruebas y la buena salud del suelo.
d) Enfoque menos peligrosos para el manejo de plagas, uso de productos químicos sólo como último recurso, cuando la prevención y controles mecánicos han fracasado, y luego escoger los los productos químicos menos tóxicos.
e) Notificar a personal de la escuela, los estudiantes y los padres por escrito antes de cualquier plaguicida se use en la escuela.
Por qué es MIP Mejor para las Escuelas?
MIP es más RENTABLE que métodos convencionales. En lugar de control de plagas, una vez que ya se han convertido en un problema, la mayor parte de los esfuerzos en un programa de MIP se realizan en la prevención. La mayoría de los problemas de plagas se evitan por completo por heciendo pruebas a los suelos de la escuela, el mantenimiento de buenas condiciones sanitarias y las inspecciones regulares, eliminando así la necesidad de medidas de mayor control. En casi todos los casos, el dinero ahorrado en el control de plagas compensa las inversiones en mantenimiento de la escuela, la educación del personal, y el saneamiento.
Más importante aún, el MIP es más SALUDABLE para los estudiantes de la escuela y el personal. Los plaguicidas se han vinculado a muchos problemas de salud, incluyendo mareos, dolores de cabeza, erupciones cutáneas, ataques de asma en el corto plazo, cáncer, alteraciones del desarrollo neurológico, TDAH, aumento de la sensibilidad química, y trastornos de la reproducción en el largo plazo. Los niños, debido a su tamaño y su rápido ritmo de desarrollo, son los más vulnerables a este tipo de efectos negativos de los plaguicidas. Un sistema de MIP es claramente preferible a las escuelas, ya que minimiza la exposición de los niños a pesticidas peligrosos con más eficacia y mejora el saneamiento general y la integridad estructural del edificio de la escuela.